ميداوي: نعمل على إعداد مخطط لتوسيع عرض التعليم العالي في المغرب

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عز الدين ميداوي، أن “الوزارة بصدد إعداد مخطط مديري لتوسيع عرض التعليم العالي في المغرب، يهدف إلى تعزيز التكامل بين المؤسسات الجامعية في الجهات المختلفة”، وذلك خلال الجلسة الأسبوعية للأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين اليوم الثلاثاء 12 نونبر 2024.

وأوضح الوزير أن المخطط سيتضمن إعادة التفكير في تطبيق قانون 01.00 المتعلق بتنظيم التعليم العالي، بهدف تحسين ما تم إنجازه وتلبية تطلعات الطلاب والمجتمع، كما سيسمح هذا التقييم بمراجعة الأطر السابقة وتطويرها لتواكب متطلبات العصر.

كما أشاد ميداوي بارتفاع عدد الطلبة الملتحقين بالجامعات خلال الموسم الحالي، والذي تجاوز مليون و307 آلاف طالب، معتبرا هذا الارتفاع “مؤشر إيجابي يعكس ثقة المواطنين في النظام التعليمي العالي بالمغرب، خاصة أن 90% من هؤلاء الطلبة ملتحقون بالجامعات العمومية”.

وأوضح المتحدث ذاته أن الوزارة قامت بزيادة عدد المسارات الدراسية ذات الولوج المحدود، حيث شهدت هذه المسارات ارتفاعًا بنسبة 21% مقارنة بموسم 2023-2024، مشيرا إلى أنها تهدف إلى ضمان تكافؤ الفرص والرفع من جودة التعليم العالي في التخصصات الدقيقة.

وفي إطار دعم النهوض بقطاع التعليم العالي، أكد ميداوي أن الوزارة تعمل على تحسين الموارد البشرية وتوسيع البنية التحتية، مشددا على أن الإصلاح سيشمل الزيادة في عدد المناصب المالية المخصصة للجامعات وتوفير اعتمادات أكبر للكليات، خاصة كليات الطب.

وأشار في هذا السياق، إلى أن الوزارة منكبة على تنفيذ الاتفاقات التي تم التوصل إليها مع طلبة الطب، حيث ذكر أنه عقد اجتماعات مع أساتذة كليات الطب وعمدائها في إطار مقاربة تشاركية تهدف إلى إيجاد حلول للمشاكل المطروحة.

وفي غضون ذلك، هنأ البرلمانيون ميداوي على جهوده لحل أزمة طلبة الطب في وقت وجيز بعد تعيينه وزيرًا للتعليم، مشيرين في مداخلاتهم إلى الوزير السابق عبد اللطيف ميراوي الذي لم يتمكن من إيجاد حلول لهذه الأزمة التي عمرت لأكثر من 11 شهرا.

وفيما يتعلق بالحوار القطاعي، أوضح ميداوي أن الوزارة ستستأنف الحوار مع الهيئات النقابية الأكثر تمثيلية في قطاع التعليم العالي، حيث سيتم العمل على تسريع وتنزيل ما تم الاتفاق عليه سابقًا بين الوزارة والنقابات.

وخلص إلى أن هذا الحوار سيشمل تحسين النظام الأساسي للأساتذة الباحثين، وتحسين ظروف العمل والتعليم بشكل عام في مختلف المؤسسات الجامعية.